《山东省社会科学规划研究项目文丛:蒲松龄教育思想与实践研究》第八、九、十三章就此问题进行了深入探讨。宋代理学的奠基者家张载曾说“贫贱忧戚,玉汝于成”,《聊斋志异》中的许多故事生动地诠释了这一家庭教育理念,表现出了蒲松龄对青少年教育的重视。《聊斋志异》还塑造了不少具有抗争精神的青少年英雄形象,如《商三官》《张诚》《斫蟒》《于江》等故事中的主人公,从另一个侧面反映了作者的教育观念。《聊斋志异·小谢》篇表现了对女子受教育的良好愿望,小谢、秋容两位少女聪明刻苦,“颖悟非常,指示一过,无再问者。与生竞读,常至终夜”。蒲松龄以此证明女子同样有受教育的权利,并且能 ...
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