周恒忠主编的《预防医学》遵从医药高等学校课程开发与教法改革的主流趋势,坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,继续贯彻“三基”(基本理论、基本知识、基本技能),体现“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)。突出高职教育特色,注重“校企合作”共同开发教材,编写队伍中有两名来自实际工作岗位的专家与院校的教授协同编写、共同把关,确保教材的适用性。