《苏南学校与区域发展研究丛书·学校发展的理论与实务:以苏南地区中小学为例》介绍了学校发展与管理所涉及的主要内容,如校长领导能力、学校组织文化、学校组织发展与运作、学校发展规划与人力资源管理、学校办学理念和办学特色、学校经营管理、学校效能与校本管理等。作者以中小学教师与校长为采访对象,在理论研究的基础上,详细探究了苏南地区中小学的发展现状,了解其发展的区域特征、优势与不足以及发展前景,并系统分析了影响学校发展的诸因素及各因素间的关系,结合定性与定量研究的方法,对中小学学校发展的效能与机制进行了探讨,在此基础之上,展望苏南中小学的改革与发展前景。全书立足 ...
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