清代的教育制度,建立于顺治初年,而完善于雍正、乾隆时期。顺治初至康熙,确定了文教方针政策,建立起国子监、地方官学和科举考试的基本制度。雍正中期至乾隆初期,进一步改革完善了国子监制度和书院制度,完成了有清一代教育体系的构建,形成从中央到地方,从提高到普及,从国子监、满族官学、地方官学、书院到蒙学、社会教育的宝塔形教育系统。科举考试虽不属学校教育,但对学校起着调控和主导作用,成为这一系统不可缺少的组成部分。在这一系统下,各级各类学校和科举考试都建立或完善了符合各自需要的制度,尽管没有根本性突破,却也有不少新的建树或行之有效的措施,同时也存在许多弊病,为后 ...
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