师生飞鸿：青春期悄悄话

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　　《师生飞鸿：青春期悄悄话》从职业学校的特点和现状出发，改进和创新中等职业教育的德育工作，探寻问题存在的原因和解决问题的思路和径，立足于学校实际，从学生的行为养成、心理健康和职业生涯规划教育入手，着眼于学生综合素养的提升，在教育实践中提出了构建“三线三课”德育模式的思路。在模式构建过程中，以主体性原则为基本原则，以培养学生的道德能力为目的，以培育和优化学生道德接受机制为核心，注重发挥师生双方的主体性，注重学生的生命体验，拓展德育途径，丰富德育内容，创新德育载体，力图通过一所学校的德育实践，以期增强德育工作针对性、实效性，形成具有中等职业学校特色的德育教 ...