《认知诗学分析法在二语习得工作广度中的可及性变异效应研究》主要探讨外语教学与学习的新方法、前沿理论。就认知诗学分析法和二语习得工作广度的相关问题进行研究,涵盖认知诗学分析法和二语习得研究理论范畴的重要方面;介绍了认知诗学分析法的定义、特点、目的、功效,详细说明此法的应用领域和现行步骤,并对今后可以运用该方法的其他领域进行前瞻性的概述。