数学课标实验本在前言部分11次提到了数学的建模、用模问题,而2011年版的课标修订版在十大核心理念中,把建模独独提升为模型思想,这使人们深刻地认识到: 要想聪明学数学,学好数学靠建模。 无规矩不成方圆。法律法规是规矩,规章制度是规矩,行为规范与准则是规矩,而规矩是模型。