普通高等教育“十五”国家级规划教材：发展社会学

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　　 《普通高等教育“十五”国家级规划教材：发展社会学》分上下两篇，从理论阐释和现实解读两个角度对发展社会学的基本概念、基本知识和基本理论进行了系统而又完整的论述和介绍。
　　 上篇为社会发展的理论阐释。首先从总体上阐释了社会发展的含义、特征、类型及模式；然后分别评介了以“传统-现代”为核心概念的社会发展理论、以“核心-边陲”为核心概念的社会发展理论、以“市场转型”为核心概念的社会发展理论；再后依次从五个层面阐释了作为社会发展内容的经济层面的工业化、社会层面 ...