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破解问题学生的行为密码:如何教好焦虑、逆反、孤僻、暴躁、早熟的学生  The behavior code

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  • 作者: [美]杰西卡·米纳汉,[美]南希·拉帕波特 著; 杨颖玥,张尧然 译
  • ISBN: 9787515322292
  • 出版社: 中国青年出版社
  • 出版时间: 2014-05-01
  • 定价:
  • 包装: 平装
  • 开本: 16开

商品介绍:

  焦虑的学生:焦虑情绪非常微妙,它一直隐藏,直至达到一个临界爆发点。他们有时会无理由地大喊大叫、固执冲动、反应过激、缺乏自信、逃避、前后矛盾等。
  逆反的学生:头疼的事莫过于遇到爱捣乱的逆反学生,他们行为暴躁、易怒、不听话、故意招惹别人、喜欢破坏规则、对自己的行为不负责任、与同伴难相处。
  孤僻的学生:他们常会忧伤、内疚、无助、自卑、无缘由恐惧等。
  早熟的学生:语言黄色暴力、不雅的手势、不恰当地触碰他人等行为的学生非常稀少,但一旦遇到,老师们往往束手无策。他们通常是因为冲动、身体或心理创伤、社会交往技能缺陷等原因才做出不恰当的 ...

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