《“疑难问题解决”丛书:初中数学课例点评》在第三轮的疑难问题研训中确立了以“初中数学课例点评”为主题的专题研训,并组成了由教研员、骨干教师等合作研究的学术共同体。每一位教师针对自己的教学实际和教学经验,进行研究和撰写,然后交流反思、汇报质疑,相互探讨;经过艰苦的学习研究,教师们就自己的观点进行了梳理且集中汇报,经历了碰撞和质疑,终于形成了这本文集。《“疑难问题解决”丛书:初中数学课例点评》内容翔实、文风质朴;观点鲜明、述理严谨;分析透彻,富有启发性。