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课堂研究  Classroom Researching

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  • 作者: 钟启泉 著;
  • ISBN: 9787567556089
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 出版时间: 2016-11-01
  • 定价:
  • 包装: 平装
  • 开本: 16开

商品介绍:

  “课堂研究”是一种教学实践研究。这种研究对于一线教师而言,是通过教学研究,尝试解决课堂教学直面的种种问题,建构明日之课堂实践可能性的场域;对于研究者而言,是教育学概念内涵的发现与再发现的场域。
  《课堂研究》从“课堂与课堂研究”出发,探讨课堂转型的意蕴和课堂研究的特质。第1编 “核心素养与课堂转型”领导读者重新审视“学”与“教”及其关系。第2编“课堂研究的视角”分别考察了问题学习、自主学习、协同学习、三维目标、课堂互动研究、课堂话语分析等多个不同的课堂研究理论,探索教学创造的多维逻辑。第3编“课堂研究的方略”从“技术”层面考察了课堂研究与教 ...

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