本书为国家“优秀医生教育培养计划”基础医学教学改革实验教材,编写宗旨为夯实基础知识、培养实践能力和创新精神强的临床医师。内容分基础实验、融合实验,案例分析和创新实验4篇。
基础实验分为2章,第一章主要介绍组织学与胚胎学各章实验目的、实验内容及观察方法,并配有思考题。第二章主要介绍病理解剖学实验目的、实验内容及观察方法,并配有思考题。融合实验主要介绍实验目的,实验原理,实验步骤和注意事项,意在培养学生综合应用知识的能力。案例分析包括临床案例18例,主要强化早临床、多临床和反复临床的理念,培养学生分析、判断和运用知识的能力。创新实验主要通过一些 ...