《生理心理学(第2版)/卫生部“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》编写仍然坚持“三基、五性、三特定”的基本要求,教材内容立足于医学院校应用心理学专业教学需要。注重教材的系统性、完整性,从不同角度、不同深度处理教材内容的交叉重合部分。