小学数学应用题创新训练（2年级）

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《小学数学应用题创新训练（2年级）》涵盖了小学数学应用题的基本内容，与教学同步，又自成体系。作者积三十年研究“有效改善数学应用题学习”之经验，在编写本书时力求反映以下特点：本书将每个单元划分为“基础和联想”、“思路和方法”、“变化和比较”三大块。“基础和联想”的主要形式有复习（再现、重组、联想）有关的基础知识，画线段示意图，基本数量关系的分析推理，应用题的结构变换等，目的是为培养学生的探究兴趣，做好基础知识和思维方法上的铺垫，为解决新的课题创设一个较为广阔的动态背景。“思路和方法”重在展示探究过程和思维过程 ...