新编教育管理学（第2版）/教育类专业基础课系列  Educational Administration

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　　《新编教育管理学（第2版）/教育类专业基础课系列》概念准确、表述通畅、注释完整、论证严密、结论审慎、脉络清晰、体系严谨，同时，《新编教育管理学（第2版）/教育类专业基础课系列》的创新，不仅表现在以一元式框架来构建教材体系，而且在具体的编写体例上也作了某些新的尝试。全书共分六篇十六章，大体按照教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法律、教育人员和教育对象管理、教育实务管理等内容循序编排。