《老年教育与老年福利》主要解决两个问题:老年教育的价值如何评价,老年教育资源如何优化配置。本研究的重要发现在于,能力是个人和社会福利增长的源泉,作为手段的能力的实现方式,不是能力自由,而是能力平等。
教育,包括老年教育,是重要的也是非常有效的能力补偿机制。为了解决老年教育的价值问题,《老年教育与老年福利》首先揭示了完备能力、功能扩展和福利增长之间的关系,其次归纳总结能力平等和教育的能力补偿机制,后实证检验老年教育提高老年人生活质量和能力的福利增长效应。对于老年教育资源配置问题,《老年教育与老年福利》讨论了老年教育的经济社会发展条件,比较了各 ...