全球传媒蓝皮书：全球传媒产业发展报告（2011版）  Annual Report on Global Media Industries（2011）

商品介绍：

　　《实验班提优训练：高中历史（2）（国标人教版）》所有习题均来自教育发达地区的重点班或名校实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，高于教村”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
　　 　　与教材同步到章（单元）、节和课时，依据新课标理念，每课时按“学习日标视窗”所设学习目标，以“基础巩固提优” “思维拓展提优” “开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对 ...