论教育家

商品介绍：

造就大批教育家以引领教师素质整体提升，是促进我国教育可持续发展和社会全面进步的必然选择。这一态势赋予教育家研究以重大现实意义。《论教育家》首次以教育家整体（全体）为对象进行理论和实证研究，旨在理清整个教育家队伍的构成状况及历史演变，形成对教育家整体的基本认识；确立以社会实践作为衡量教育家资格和决定教育家历史地位的最终标准，坚持在社会发展进程中评价教育家的历史意义；展示教育家高尚的精神世界和丰富多彩的教育风格；揭示教育家个体与教育家群体和教育流派间的互动关系；全面分析影响教育家成长的因素，探索教育家的成长道路 ...