本教材体现如下几个特色: 一、明确界定课程名称、课程性质 首先,对课程名称涉及的词源、释义、发展变化给予明确的界定和阐述;其次,拓展图案学习的视野,明确其在当今艺术设计中的重要作用和指向性意义。明确了装饰图案作为艺术设计教育本科阶段的基础课程,其教学目的是培养学生对装饰图案形式规律的视觉体验及设计表现能力,为专业设计课程打下基础。 二、关注图案内涵 ...