提高教师素质,是提高教育质量的关键。对处在21世纪的广大体育教师来说,肩负着培养新世纪人才的神圣使命。为此,他们除了要坚持正确的政治方向和高尚的道德品质以外,还必须不断地汲取新知识和新思想,努力提高业务水平,以适应社会发展和学校体育教育发展的需要。事实上,自上世纪五六十年代世界新技术革命以来,继续教育、终身教育,已成为世界各国很好关注的问题。近年来,在与中小学体育教师的联系与交往中,我们深深感到,他们对新知识、新方法有着一种强烈的渴望。然而,在现代化的图书大厦,在学校图书馆,能够提供给他们的体育教育教学理论与实践方面的参考图书是很有限的。他们的案头更见不 ...
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