《国际教育新理念》回顾了20世纪以来国际教育发展过程中所展现的主要的教育思想和理念,分析了各种教育思想理念的起因及发展的过程,以及教育理念对社会发展的巨大推进作用,是一本适用于学前教育本科的专业拓展课的教材,具有科普性与实用性的特点。同时《国际教育新理念》也可以作为广大从事教育工作者的参考读物,可以帮助读者有效的了解在社会发展过程中,教育理念如何随着社会文明的不断发展而改变。