《PLC控制系统编程与实现》结合行业、企业新的岗位技能要求,根据职业教育的特点,以能力培养为目标,以工作任务为核心展开知识体系,力求达到通过完成任务掌握技能的学习目的。《PLC控制系统编程与实现》内容的选取遵循从实践中来、到实践中去的基本思想,将生产实践领域中的典型工作任务经过归纳、整理,转化为学习领域的情景任务。在解读过程中,编者针对部分岗位的国家标准陈旧或少数岗位的职业标准缺乏等问题,充分发挥行业企业专家的作用,归纳出事实上存在于行业企业中的技能规范,从而对国家职业标准和技能规范形成有益的补充。此内容体系以学生为主体,并且有利于组织教学,方便引导 ...
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