清末至民国,正是中国处于国力衰微的时期。面对严峻复杂的国际和国内形势,边疆问题也呈现出不同的态势,从而使不同时期的蒙古教育政策各有不同的特点。《民国时期蒙古教育政策研究》将就清朝后期、北洋政府时期、抗战之前、抗战时期等不同时段,对蒙古教育政策进行阐述,具有极高的学术研究价值。