“生命·实践”教育学是华东师大叶澜教授等创立和推动的,常州二实小是当地最早加入“新基础教育”研究共同体的。《越而胜己:源于坚持日常实践变革之伟力(常州市第二实验小学生命实践教育学合作研究校创建史)》对其十几年来的研究进行系统梳理和总结,以研究阶段为顺序,从学校管理、课程教学、学生工作三方面入手,剖析学校的变革与成长,诠释了“新基础教育”研究对学校发展的价值与作用。