《牵着孩子的手慢慢走:中小学德育案例集》为中小学德育案例集,老师们分享了一个个实际发生的德育教育故事,并讲述了当时的处理方法,记录了事后的反思。《牵着孩子的手慢慢走:中小学德育案例集》分“育人爱心篇”“育人方法篇”“育人艺术篇”“育人随笔篇”,它们或是对班级管理、学生管理、学生个性化教育中“疑难杂症”的处理和反思,或是记录德育教育的点滴感悟,这些想法和做法很有价值,值得借鉴。