《医学遗传学(第2版)》采用模块化教学,自由组合,方便灵活,教师在教学中可根据实际情况和不同专业、学生入学基础进行取舍;全书通过“窗”的设计,将创新精神和创新能力的培养贯穿其中,同时增加了知识性、趣味性,弥补了传统教材森严和乏味的局限性,有利于激发学生学习的内在动力和热情,使学生感到学有所用。 通过本教材的学习,应能培养学生分析问题和解决问题的能力;能应用遗传的基本规律分析人类的遗传现象;掌握常见遗传病的诊断、防治的原则;应 ...