“心理学不难懂,很有用!”
学生喜欢的十种教师是什么?如何做一名有影响力的教师?如何成为学生心目中的重要他人?如何使学生敞开心扉?……本书从心理学角度对上述问题进行了解答,给出了学生管理的七种心理学“武器”。
作者认为,决定学生管理工作效果的因素有三点,即教师的自身定位、相关的影响策略、管理的情境因素。围绕这一点,他给教师开出了7个药方——“七种武器”,更进一步分析了其在认知、人际、行为、指挥、教练、支持、授权等学生管理策略中的具体应用。可以说,这是一本给带班老师看的工具书、实用书。
把专家的理念与教师的实践联系起来,努力架设一座 ...