《商业银行经营管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》注重教学,尽可能地为教与学提供方便,同时立足于学生自主学习、自我建构。按照知识的认知过程,我们在每章节编排上首先提出学习的目标要求,并分为知识目标要求和能力目标要求,特别是能力目标的要求和围绕它构建的知识结构,凸显《商业银行经营管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》教学对象和特色。同时每章均以金融领域的热点或来自我们身边的金融现象等案例导入,激发学生进行思考和探究的兴趣。在每章结束时安排了本章小结和复习参考题,在书后详细列出了参考文献,为有兴趣课外学习和自学的学生提供一些线索 ...
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