初中生家长这样做：家教实战12招

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　　青少年期生理、认知、情感发展变化的特点决定着这一时期的社会性发展，他们开始进入自我意识的第二个飞跃发展期，形成自尊感，强烈关注自己的外表，注意别人的反应，重视自己的学习能力和学业成绩，以此作为自我评价的重要依据；关心自己的人格、情绪特征，常常主观地把自己的自我欣赏或自感不足都投射到周围人身上。此时要引导孩子树立健康的自我形象，悦纳自己的变化，学会客观理智地看待自己、他人和社会，形成良好的自我同一性，顺利完成青春期的发展任务，并树立正确的人生观、价值观和世界观，推进个体的社会化进程。