行知工程行思讲坛系列：教师最应该规避的教育误区

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只有规避误区，才能赢在终点。《行知工程行思讲坛系列：教师最应该规避的教育误区》遴选了教师在教育中容易陷入的误区，如体罚、不沟通、有失公平、以偏概全、言行不一、忽视“短板”缺少童心、评价机械、鹦鹉学舌、老僧禅定、填鸭式灌输、华丽不实、滥设情境等。相关主题的精彩案例诠释了走出误区的路径，提出了规避这些误区的策略和方法，指导一线教师如何规避这些误区，以更好地到达终点。