《寻访大学:中国大学校长的英国学习札记》按照行程时间安排,作者用轻松的笔调讲述了2011年随"大学校长海外培训班"参访英国数所大学共二十天期间的所见所闻,对于大学发展的思考,以对英国大学办学模式的观察、体验和思考来应对中国大学的个性化发展这一严肃问题。